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生活课程绽放幸福之花

时间: 2019-01-09 06:18 作者:搜索 来源:互联网 点击:

原标题:生活课程 绽放幸福之花

□苏报记者陶赟婷

苏州工业园区娄葑学校创办于1999年9月,是园区第一所九年一贯制学校。“用爱与智慧引领学生进步”是娄葑人的信念。学校以“慧”“爱”为核心理念,致力于“蒲公英”生活课程的探索和实践,将学校打造成快乐学习的“蒲公英”生活小镇,培养具有生存能力、生活品质、生命力量,拥有创新融合品质的蒲公英未来公民,使学生成为“爱学习,悦生活”的幸福生活创造者和滋养者。

职业体验,慧感社会,接轨未来生活

娄葑学校致力于将学校打造成富有活力的蒲公英生活小镇,在这里他们有自己的气象站、蒲公英广播站、慧爱医院、慧爱银行、蒲公英消防局、慧爱快递站……微型社会搬进校园,营造和谐平等的学习环境和自由开放的探索空间。每周学生都会“变身”成快递员、银行柜员、消防员、医生等,孩子们在愉快的职业体验中,完成学习目标,探究社会,接轨未来生活。

通过真实生活场景的设置以及丰富的生活活动,涵盖“我和自己”“我和社会”“我和未来”等维度,使校园成为最大的生活体验与实践场所。生活元素和生活文化渗透在校园的每一个角落,并以此为平台开设相应的年级生活课程,如二年级的消防课程等,通过小小社会人角色的体验学习,了解和发现自己,认识和探究社会,展望和创造未来。

小镇里有创新的节日活动,有多彩的专题活动和专题展示,如创意生活节、创意科技嘉年华、大学文化嘉年华、寻找最美蒲公英、蒲公英美术展、慧爱合唱团音乐会等,以此为载体,培养每一位学生的多方面才干,努力让每一次活动都成为孩子生命中不可重复的美丽,激发学生的生命活力。在大学文化生活嘉年华中,每个班级变成了一所所中国知名学府,孩子通过班级活动、校园文化、学校课程了解大学人文,并将对大学人文的呼应和向往通过书信传递至各学府。孩子们先后收到了台湾大学、澳门大学、浙江大学、青岛大学、苏州大学、武汉大学以及华南理工大学等大学校长的回信勉励。大学梦已在孩子们的心中种下,心怀梦想的孩子会让这颗小小的种子生根发芽,开出美丽的花朵。

邂逅童诗,慧泽心灵,点亮诗意生活

“一个自幼受过儿童诗熏陶的人,长大肯定是个有是非观、真性情的好人。”诗情、诗意、诗心潜藏在每一个孩子的心中。娄葑学校以《基于语言能力培养的儿童诗校本课程开发的实践与研究》课题研究为基础,形成团队,开发建设了学校儿童诗精品课程。学校以儿童诗课程为支撑,通过儿童诗与音乐、美术、信息技术等课程的整合,融汇节气文化、民俗文化、姑苏文化,对语文课程、德育课程的渗透凝练出具有“儿童诗意生活”特色的课程文化。

学校致力于营造童诗阅读与创作文化氛围,创新童诗阅读与创作新方式,牵手校外童诗与儿童文学作家进校园,跨学科整合童诗阅读与创作活动,积累丰富的童诗阅读创作作品。

通过课程、庆典、仪式等活动,共读共写共同生活,将童诗文化一点点做出来,让孩子真正地成为童诗阅读与创作的主角。丰富的童诗活动——“唱响童诗”“诗画童诗”“节气童诗”“中秋童诗”“阳光诗会”等已经成为孩子们的诗意嘉年华。

读童诗、写童诗已经成为娄葑娃的生活方式。目前为止,娄葑学子已经累计创作童诗上万首,一册册班级诗集,一本本个人诗册都是童诗情怀和诗意生活的见证。学校童诗将学生童诗精选,制作成童诗书签、童诗明信片,整理刊印诗集《孩子的诗园》《葑草有情》《月是故乡明》《二十四节气童诗集》等。多位学生作品在《少年诗刊》等发表,姚芊怡同学更是被评为“全国百位优秀小诗人”。2018年11月,学校承办“童声里的中国”少儿歌谣创作大赛优秀获奖作品展演活动,在全校掀起了创作热潮。

葑味环保,慧享低碳,创造绿色生活

(责任编辑:东方)

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